關(guān)于印發(fā)2020年《許昌市主城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校招生入學(xué) 實(shí)施方案》的通知(征求意見(jiàn)稿)
- 2020-05-21 11:20:00
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各縣(市、區(qū))教育(體)局、市直各中小學(xué):
現(xiàn)將《許昌市主城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校招生入學(xué)實(shí)施方案》印發(fā)給你們,請(qǐng)參照?qǐng)?zhí)行,貫徹落實(shí)。
許昌市教育局
2020年5月18日
許昌市主城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校招生入學(xué)
實(shí)施方案
為全面落實(shí)《中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見(jiàn)》(中發(fā)〔2019〕26 號(hào)),深入貫徹全國(guó)、全省教育大會(huì)和全國(guó)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神,鞏固我市招生考試制度改革成果,進(jìn)一步規(guī)范招生秩序,營(yíng)造陽(yáng)光公正的義務(wù)教育招生氛圍和良好教育生態(tài),讓每一名適齡兒童少年享受公平而有質(zhì)量的教育,根據(jù)河南省教育廳《關(guān)于做好2020年義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》(教基〔2020〕74 號(hào))要求,現(xiàn)就2020年主城區(qū)小學(xué)、初中招生工作提出如下方案。
一、招生對(duì)象
1.小學(xué):截至招生當(dāng)年8月31日(含8月31日),年滿6周歲,符合市主城區(qū)入學(xué)條件的適齡兒童;
2.初中: 符合市主城區(qū)入學(xué)條件的小學(xué)畢業(yè)生。
二、報(bào)名時(shí)間及安排
1.小學(xué)報(bào)名:主城區(qū)今年實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名,適齡兒童家長(zhǎng)于7月中旬登陸河南省義務(wù)教育招生服務(wù)平臺(tái)登記孩子入學(xué)信息(待定),該信息作為小學(xué)入學(xué)報(bào)名、審核的重要依據(jù)。招生學(xué)校根據(jù)登記情況分批通知學(xué)生持相關(guān)證件到學(xué)校進(jìn)行審核,分批進(jìn)行錄取。適齡兒童家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)登記學(xué)生信息的或登記學(xué)生虛假信息的,視為主動(dòng)放棄兒童在該小學(xué)上學(xué),統(tǒng)籌安排到有學(xué)位空缺的學(xué)校。
2.初中報(bào)名:主城區(qū)初中招生繼續(xù)實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名、網(wǎng)上錄取。報(bào)名時(shí)間為5月20日至6月20日,報(bào)名工作由魏都區(qū)、建安區(qū)、東城區(qū)、開(kāi)發(fā)區(qū)和示范區(qū)中招辦和相關(guān)小學(xué)組織實(shí)施。初中學(xué)校學(xué)區(qū)由市中招辦聯(lián)合上述五區(qū)中招辦,根據(jù)各片區(qū)報(bào)名人數(shù)及各初中學(xué)校招生計(jì)劃統(tǒng)一劃定。在規(guī)定時(shí)間沒(méi)有參加網(wǎng)上報(bào)名的學(xué)生,視為自愿放棄錄取到學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)校資格,由市中招辦統(tǒng)籌調(diào)劑,安排到有學(xué)位的初中學(xué)校就讀。
三、基本原則
(一)堅(jiān)持市級(jí)統(tǒng)籌、區(qū)級(jí)負(fù)責(zé)原則
市中招辦統(tǒng)籌協(xié)調(diào)市主城區(qū)義務(wù)教育招生入學(xué)工作,并負(fù)責(zé)市直學(xué)校招生劃片和入學(xué)監(jiān)管工作;各區(qū)中招辦負(fù)責(zé)各自轄區(qū)內(nèi)學(xué)校招生劃片和入學(xué)監(jiān)管工作;民辦學(xué)校招生納入審批地教育部門(mén)統(tǒng)一組織,與公辦學(xué)校同步招生;各招生學(xué)校具體負(fù)責(zé)本校招生入學(xué)工作。
(二)堅(jiān)持免試相對(duì)就近原則
市主城區(qū)內(nèi)所有公辦民辦義務(wù)教育學(xué)校不得以成績(jī)或采取任何考試的方式招生。公辦學(xué)校實(shí)行劃片招生,學(xué)生按劃片相對(duì)就近入學(xué);民辦學(xué)校由審批地教育部門(mén)負(fù)責(zé)組織招生,對(duì)報(bào)名人數(shù)未超過(guò)招生計(jì)劃的,采取“報(bào)名注冊(cè)入學(xué)”,直接錄取,對(duì)報(bào)名人數(shù)超過(guò)招生計(jì)劃的,采取電腦隨機(jī)派位錄取。
(三)實(shí)行住、戶(居)一致優(yōu)先原則
“住、戶一致”優(yōu)先原則,是指在市主城區(qū)有自購(gòu)住房(含祖孫三代共住房)、有戶籍的居民子女,學(xué)生與父母或其他法定監(jiān)護(hù)人(至少1人)戶籍地址、家庭住房地址一致(不動(dòng)產(chǎn)權(quán)證取得時(shí)間、戶籍遷入時(shí)間截至招生網(wǎng)上報(bào)名結(jié)束之日),優(yōu)先安排入學(xué);“住、居一致”優(yōu)先原則,是指在市主城區(qū)有自購(gòu)住房、無(wú)戶籍的居民子女,學(xué)生其父母(至少1人)持有的居住證或暫住登記憑證登記的地址與家庭住房地址一致(居住證或暫住登記憑證取得時(shí)間截至招生網(wǎng)上報(bào)名結(jié)束之日),優(yōu)先安排入學(xué)。
根據(jù)《許昌市人民政府關(guān)于深化戶籍制度改革的實(shí)施意見(jiàn) 》(許政〔2015〕16號(hào)),辦有居住證的享受當(dāng)?shù)貞艏?/span>。自2021年起,非市主城區(qū)戶籍的適齡兒童少年在市主城區(qū)入學(xué)須持有監(jiān)護(hù)人有效居住證,暫住登記憑證將不再作為入學(xué)依據(jù)。
(四)堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正原則
全面推行“陽(yáng)光招生”,采取多種途徑宣傳招生入學(xué)新政策、新要求,及時(shí)發(fā)布招生信息,主動(dòng)接受各方監(jiān)督,保證入學(xué)機(jī)會(huì)公平。
(五)實(shí)施房產(chǎn)周期學(xué)位認(rèn)定原則
自2020年秋季招生網(wǎng)上報(bào)名結(jié)束之日起,在市主城區(qū)公辦學(xué)校招生范圍內(nèi)新購(gòu)住宅房(含二手房),原則上一套住房6年內(nèi)只有一個(gè)小學(xué)學(xué)位、3年內(nèi)只有一個(gè)初中學(xué)位(同一父母多生育的除外)。
自2021年起,新購(gòu)住宅房(含二手房)和原購(gòu)住宅房,學(xué)生入學(xué)均須符合“房產(chǎn)周期學(xué)位認(rèn)定原則”,即學(xué)生在招生片區(qū)公辦學(xué)校入讀期間,學(xué)校不再接收同一套住房的其他適齡兒童少年入學(xué)(符合國(guó)家生育政策的除外)。
四、招生辦法
(一)公辦學(xué)校招生
1.招生順序
公辦義務(wù)教育學(xué)校招生,分批依次錄取,同時(shí)入學(xué)。符合以下(1)(2)(3)(4)情況的為學(xué)區(qū)生,第一批次錄取。符合(5)(6)(7)(8)情況的為統(tǒng)籌生,第二批次錄取。兩區(qū)交界處由歷史沿襲形成的生源交叉地帶的適齡兒童、少年入學(xué),繼續(xù)按歷史慣例就近入學(xué)。不服從統(tǒng)籌安排的回戶籍所在地學(xué)校就讀。
(1)住戶一致:戶籍和房產(chǎn)一致,均在招生范圍內(nèi)。①有產(chǎn)權(quán)證的獨(dú)立房產(chǎn);②占比50%以上的共有房產(chǎn);③暫無(wú)產(chǎn)權(quán)證的小產(chǎn)權(quán)房(交易入住滿1年)、公租房、商品房和商住兩用房(以全額付款發(fā)票最后一張的開(kāi)票時(shí)間為依據(jù))
(2)三代同居:適齡兒童、少年自出生之日起,即隨監(jiān)護(hù)人在祖父母(外祖父母)處落戶,并在祖父母(外祖父母)處實(shí)際常住,其監(jiān)護(hù)人在市區(qū)無(wú)其他自有房產(chǎn)。
(3)拆遷戶:適齡兒童、少年與監(jiān)護(hù)人的自有住房因舊城改造,原居住地已拆遷,新安置的住房尚未交付,確定其學(xué)區(qū)可以新安置的住房或原居住地為準(zhǔn);市區(qū)棚戶區(qū)改造貨幣化安置居民,自貨幣化拆遷協(xié)議簽訂之日起兩年內(nèi)尚未購(gòu)房者,被征收人子女仍可在原被征收房屋學(xué)區(qū)內(nèi)公辦義務(wù)教育階段學(xué)校入學(xué)。
(4)住戶不一致:適齡兒童、少年及其監(jiān)護(hù)人具有主城區(qū)常住戶籍,但與自有住房地址不一致的,以房產(chǎn)為依據(jù)報(bào)名錄取。
(5)優(yōu)撫對(duì)象子女:對(duì)烈士、符合條件的現(xiàn)役軍人、武警官兵、消防官兵、公安英模和因公犧牲、傷殘警察、組織部門(mén)選派的艾滋病幫扶人員、被授予見(jiàn)義勇為榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)人員、符合條件的高層次人才、援外醫(yī)療人員等優(yōu)撫對(duì)象,按照相關(guān)規(guī)定由市、區(qū)教育行政部門(mén)按照相關(guān)規(guī)定統(tǒng)籌入學(xué)。
根據(jù)省委組織部、省人力資源和社會(huì)保障廳、省教育廳、省衛(wèi)生健康委員會(huì)印發(fā)的《關(guān)于做好激勵(lì)引導(dǎo)專(zhuān)家人才在疫情防控一線擔(dān)當(dāng)作為有關(guān)工作的通知》(豫組通〔2020〕3 號(hào))和省新冠肺炎疫情指揮部印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步做好保護(hù)關(guān)心愛(ài)護(hù)醫(yī)務(wù)人員有關(guān)工作的通知》(豫疫情防指〔2020〕14 號(hào))要求,疫情防控一線工作的專(zhuān)家人才特別是醫(yī)療衛(wèi)生工作者,2020 年在子女入學(xué)時(shí)可享受一次性照顧。由戶籍地或居住地所在縣(市、區(qū))教育行政部門(mén),按照免試相對(duì)就近原則,根據(jù)學(xué)生及家長(zhǎng)意愿,在不突破國(guó)家規(guī)定班額的前提下,優(yōu)先安排至優(yōu)質(zhì)公辦學(xué)校。
(6)新建小區(qū)的學(xué)生。按照河南省人民政府《關(guān)于優(yōu)化城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育資源配置解決城鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育資源不足問(wèn)題的意見(jiàn)》(豫政辦〔2014〕78號(hào))要求,“對(duì)新建城鎮(zhèn)住宅小區(qū),當(dāng)?shù)卣y(tǒng)籌配建中小學(xué)、幼兒園?!毙陆ㄐ^(qū)如果沒(méi)有配建中小學(xué)、幼兒園,小區(qū)內(nèi)學(xué)生可由所在區(qū)教育主管部門(mén)協(xié)調(diào)到相對(duì)就近有學(xué)位的學(xué)校就讀。(新建小區(qū)指2014年以來(lái)從沒(méi)有劃分過(guò)學(xué)區(qū)的小區(qū)。)
(7)學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人(至少一方)具有市區(qū)常住戶籍,但無(wú)自有住房的。
(8)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女。進(jìn)城務(wù)工人員是指在市區(qū)居住務(wù)工的非市區(qū)戶籍人員。
2.需提供的證件
第(1)(2)(3)(4)(6)(7)種情況,現(xiàn)場(chǎng)審核須提供以下證明材料:
(1)全家戶口簿(父母不同戶口簿的,須提供其父母結(jié)婚證;學(xué)生與父母不同戶口簿的,須提供《出生醫(yī)學(xué)證明》);
(2)有效居住證或暫住登記憑證(非主城區(qū)戶籍購(gòu)房居住的,須提供父母至少一方的公安部門(mén)制發(fā)的有效居住證或暫住登記憑證);
(3)房屋產(chǎn)權(quán)證或不動(dòng)產(chǎn)證、宅基證(祖孫三代共住房且同戶口薄的,須提供祖輩房屋產(chǎn)權(quán)證或不動(dòng)產(chǎn)證和父母的無(wú)房證明,無(wú)房證明由原畢業(yè)學(xué)校統(tǒng)一到不動(dòng)產(chǎn)處出具);
(4)無(wú)產(chǎn)權(quán)證的商品房或商住兩用房,須提供合法購(gòu)房合同、全額付款發(fā)票及家庭用水電氣等生活發(fā)票;無(wú)產(chǎn)權(quán)證的小產(chǎn)權(quán)房,須提供房產(chǎn)歸屬證明;有市主城區(qū)戶籍租房居住的,須提供房屋租賃合同;公租房的,提供房產(chǎn)部門(mén)出具的公租房租賃合同和家庭用水電氣等生活發(fā)票;拆遷戶的需提供拆遷合同。
第(5)種情況,現(xiàn)場(chǎng)審核須提供以下證明材料:
對(duì)烈士、符合條件的現(xiàn)役軍人、武警官兵、消防官兵、公安英模和因公犧牲、傷殘警察、組織部門(mén)選派的艾滋病幫扶人員、被授予見(jiàn)義勇為榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)人員、符合條件的高層次人才、援外醫(yī)療人員、疫情防控一線工作的專(zhuān)家人才特別是醫(yī)療衛(wèi)生工作者,按照相關(guān)規(guī)定提供證明材料。
第(8)種情況,現(xiàn)場(chǎng)審核須提供以下證明材料:
務(wù)工人員與用人單位依法簽訂的《勞動(dòng)合同》和用工單位或個(gè)人連續(xù)繳納6個(gè)月以上的社保繳費(fèi)憑證;經(jīng)商人員須提供工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照或當(dāng)年納稅(免于納稅)的相關(guān)證明。在城區(qū)穩(wěn)定居住,提供有效期內(nèi)的暫住證。
(二)民辦學(xué)校招生
民辦義務(wù)教育學(xué)校與公辦學(xué)校同步招生。按照“誰(shuí)審批,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,民辦義務(wù)教育學(xué)校的招生由審批地教育行政部門(mén)統(tǒng)一管理,統(tǒng)一組織。民辦學(xué)校嚴(yán)格按照批準(zhǔn)的招生范圍、招生計(jì)劃和規(guī)定的招生時(shí)間、招生方式組織招生,堅(jiān)決杜絕提前招生。對(duì)報(bào)名人數(shù)超過(guò)招生計(jì)劃的民辦學(xué)校,實(shí)行電腦隨機(jī)錄??;對(duì)報(bào)名人數(shù)未超過(guò)招生計(jì)劃的民辦學(xué)校,實(shí)行“注冊(cè)入學(xué),直接錄取”。原則上,民辦學(xué)校的招生范圍限于審批地行政區(qū)域;審批地招生計(jì)劃尚有空額的民辦學(xué)?;蛴屑乃迼l件的民辦學(xué)校,確需超出審批地行政區(qū)域招生,經(jīng)市教育行政部門(mén)審批,可適當(dāng)擴(kuò)大范圍。
各民辦義務(wù)教育學(xué)校不得采取考試、評(píng)測(cè)或者委托校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)采取考試、測(cè)試等形式選拔學(xué)生,不得將各種考試、競(jìng)賽、培訓(xùn)成績(jī)或證書(shū)證明等作為招生入學(xué)的條件和依據(jù)。
教育主管部門(mén)要嚴(yán)格控制民辦學(xué)校小學(xué)一年級(jí)和初中七年級(jí)的班額。合理調(diào)整招生計(jì)劃,逐步化解其他年級(jí)的大班額和超大班額。確保2020年底基本消除56人及以上大班額。鼓勵(lì)有條件的學(xué)校按照小學(xué)每班不超過(guò)45人、初中每班不超過(guò)50人招生。
市直民辦學(xué)校的招生,實(shí)施網(wǎng)上報(bào)名。初中報(bào)名時(shí)間為5月20日至6月20日,小學(xué)報(bào)名時(shí)間為7月20日到8月20日。
(三)特殊群體的保障入學(xué)
1.保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)。
堅(jiān)持“以流入地政府為主、以公辦學(xué)校為主”原則,健全完善以居住證為主要依據(jù)的隨遷子女入學(xué)政策,切實(shí)簡(jiǎn)化隨遷子女入學(xué)流程和證明要求,保障隨遷子女平等接受義務(wù)教育,確保“應(yīng)入盡入”。進(jìn)城務(wù)工人員子女與本地學(xué)生實(shí)行“四統(tǒng)一”(統(tǒng)一管理、統(tǒng)一編班、統(tǒng)一教學(xué)、統(tǒng)一安排活動(dòng))。在評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)、入隊(duì)入團(tuán)、課外活動(dòng)等方面,進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女與城市學(xué)生享有同等權(quán)利。許昌市主城區(qū)的進(jìn)城務(wù)工隨遷子女初中入學(xué)統(tǒng)一到魏都區(qū)中招辦統(tǒng)一報(bào)名入網(wǎng);許昌市主城區(qū)的進(jìn)城務(wù)工隨遷子女小學(xué)入學(xué)統(tǒng)一由各區(qū)安排登記入學(xué)信息,各小學(xué)學(xué)校具體負(fù)責(zé)。回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員隨遷子女回戶籍所在地學(xué)校就讀的,由當(dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)和學(xué)校按照政策依法依規(guī)統(tǒng)籌安排。
2.關(guān)愛(ài)留守兒童和困境兒童。
各地要積極會(huì)同有關(guān)部門(mén),認(rèn)真落實(shí)好教育關(guān)愛(ài)政策,確保每一名適齡留守兒童少年能按時(shí)入學(xué)接受義務(wù)教育;要做好困境家庭學(xué)生的幫扶資助工作,確保不讓一名學(xué)生因家庭貧困而失學(xué);要積極通過(guò)建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校、申請(qǐng)?jiān)鲈O(shè)公共交通線路、提供校車(chē)服務(wù)等方式,確保鄉(xiāng)村適齡兒童不因上學(xué)不便而失學(xué)輟學(xué)。
3.保障殘疾兒童少年接受教育的權(quán)利。
區(qū)級(jí)教育行政部門(mén)要會(huì)同當(dāng)?shù)貧埪?lián),認(rèn)真摸清適齡殘疾兒童底數(shù),“一人一案”進(jìn)行分類(lèi)安置,確保不失學(xué),不輟學(xué)。大力推進(jìn)融合教育,優(yōu)先采用普通學(xué)校隨班就讀的方式,就近安排輕度適齡殘疾兒童少年接受義務(wù)教育;中、重度殘疾兒童安排至特殊教育學(xué)校就讀;對(duì)需要專(zhuān)人護(hù)理、不能到學(xué)校就讀的實(shí)施送教上門(mén)服務(wù),采取多種方式保障其接受義務(wù)教育。對(duì)于入學(xué)安置有爭(zhēng)議的,由區(qū)級(jí)教育行政部門(mén)牽頭組織殘疾人教育專(zhuān)家委員會(huì),對(duì)其接受義務(wù)教育的能力進(jìn)行評(píng)估認(rèn)定,提出入學(xué)安置意見(jiàn),明確適齡殘疾兒童少年接受義務(wù)教育的方式和具體就讀(送教)學(xué)校。
五、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。義務(wù)教育招生入學(xué)事關(guān)廣大人民群眾的切身利益,事關(guān)義務(wù)教育改革發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定大局,是以人民為中心,辦人民滿意義務(wù)教育的重要內(nèi)容。各區(qū)教育行政部門(mén)和學(xué)校要提高認(rèn)識(shí),高度重視,以破解義務(wù)教育招生工作中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題為導(dǎo)向,落實(shí)中央關(guān)于公辦民辦義務(wù)教育學(xué)校同步招生的規(guī)定,從治理?yè)裥?、消除大班額、控輟保學(xué)及營(yíng)造良好教育生態(tài)等方面,周密謀劃,制定方案,確保2020年招生入學(xué)工作平穩(wěn)有序。
(二)落實(shí)控輟保學(xué)責(zé)任。各地要切實(shí)履行義務(wù)教育控輟保學(xué)法定職責(zé),按照法律規(guī)定和國(guó)家有關(guān)要求,強(qiáng)化政府、學(xué)校、家庭和社會(huì)各方責(zé)任。健全控輟保學(xué)聯(lián)保機(jī)制,完善長(zhǎng)效工作機(jī)制。依托教育部控輟保學(xué)工作臺(tái)賬管理平臺(tái)和河南省控輟保學(xué)管理系統(tǒng),對(duì)全市控輟保學(xué)工作進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)和定期通報(bào)。加強(qiáng)教育關(guān)愛(ài)與幫扶,防止輟學(xué)反彈,確保實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育有保障。
(三)嚴(yán)查非法辦學(xué)行為。教育行政部門(mén)要會(huì)同有關(guān)部門(mén)認(rèn)真排查并依法依規(guī)嚴(yán)厲查處社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以“國(guó)學(xué)班”“讀經(jīng)班”“私塾”等形式替代義務(wù)教育或其他形式妨礙義務(wù)教育實(shí)施的行為。對(duì)父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人無(wú)正當(dāng)理由未送適齡兒童少年入學(xué)接受義務(wù)教育或造成輟學(xué),情節(jié)嚴(yán)重或構(gòu)成犯罪的,依法追究法律責(zé)任。
(四)嚴(yán)格控制班額。嚴(yán)格控制和合理調(diào)整大班額、超大校額學(xué)校的招生計(jì)劃。小學(xué)新招收一年級(jí)和初中新招收七年級(jí)不得出現(xiàn)56人以上大班額,確保2020年底前全面消除超大班額,基本消除56人及以上大班額。有條件的學(xué)校按照小學(xué)每班不超過(guò)45人招生,初中每班不超過(guò)50人招生。
(五)嚴(yán)肅工作紀(jì)律。嚴(yán)禁無(wú)計(jì)劃、超計(jì)劃組織招生;嚴(yán)禁招收已被其他學(xué)校錄取的學(xué)生;嚴(yán)禁自行組織或與社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合組織以選拔生源為目的的各類(lèi)考試、變相的選拔性測(cè)試或采用社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自行組織的各類(lèi)考試結(jié)果;嚴(yán)禁提前組織招生,變相“掐尖”選生源;嚴(yán)禁公辦學(xué)校與民辦學(xué)校混合招生、混合編班;嚴(yán)禁以高額物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)、虛假宣傳等不正當(dāng)手段招攬生源;嚴(yán)禁任何學(xué)校收取或變相收取與入學(xué)掛鉤的“捐資助學(xué)款”;嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校以各類(lèi)競(jìng)賽證書(shū)、學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)或考級(jí)證明等作為招生依據(jù);嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校設(shè)立任何名義的重點(diǎn)班、快慢班;嚴(yán)禁義務(wù)教育學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行成績(jī)排名、宣傳考試狀元和升學(xué)率;嚴(yán)禁出現(xiàn)人籍分離、空掛學(xué)籍、學(xué)籍造假等現(xiàn)象,不得為違規(guī)跨區(qū)域招收的學(xué)生和違規(guī)轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生辦理學(xué)籍轉(zhuǎn)接。
(六)做好招生政策宣傳。各地要與宣傳部門(mén)和新聞媒體通力合作,采取多種形式 宣傳招生入學(xué)新政策、新要求,宣傳促進(jìn)教育公平的具體舉措,宣傳學(xué)校典型案例,引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)的教育理念,重點(diǎn)培養(yǎng)孩子好思想、好品行、好習(xí)慣,使其成長(zhǎng)為有益于社會(huì)的人。要著力宣傳好國(guó)家對(duì)建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免費(fèi)和資助政策,幫助解除后顧之憂。
(七)建立健全監(jiān)督和問(wèn)責(zé)機(jī)制。各地要建立健全監(jiān)督和違規(guī)違紀(jì)舉報(bào)及申訴受理機(jī)制,依法依紀(jì)查處招生入學(xué)工作中的違紀(jì)事件,及時(shí)處置招生工作中出現(xiàn)的突出問(wèn)題、突發(fā)事件,消除影響正常秩序和社會(huì)穩(wěn)定的隱患苗頭。對(duì)于造成不良影響或嚴(yán)重后果的學(xué)校,視情節(jié)輕重給予約談、通報(bào)批評(píng)、追究相關(guān)人員責(zé)任。對(duì)于嚴(yán)重違規(guī)招生的民辦學(xué)校,給予減少下一年度招生計(jì)劃、停止招生直至吊銷(xiāo)辦學(xué)許可證等處罰。同時(shí),要依法依規(guī)依紀(jì)對(duì)相關(guān)管理責(zé)任人員予以問(wèn)責(zé)。
許昌市教育局
2020年5月18日
▌ 幼升小家長(zhǎng)交流群
望子成龍,望女成鳳,是每一位家長(zhǎng)的期望!為了幫助幼小銜接段的家長(zhǎng)正確了解幼升小政策動(dòng)向、提供幼升小資源分享,增強(qiáng)同一地區(qū)(城市)家長(zhǎng)間的交流,我們建立了幼升小家長(zhǎng)交流群!
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(許昌市幼升小家長(zhǎng)交流群)
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▋ 幼小銜接資源
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▋ 書(shū)籍推薦
幼升小推薦書(shū)目
書(shū)名
作者
出版社
《四五快讀》系列
楊其鐸
湖南科技
《101個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)》系列
安提亞·賽安
長(zhǎng)江少年兒童
《語(yǔ)言表達(dá)·一日一練》
張丹
北京少年兒童
《我的日記系列》
高洪波等
中國(guó)少年兒童新聞
《揭秘海洋》
凱特·戴維斯、 科林·金(繪)、榮信文化(譯)
未來(lái)
《看里面系列》
凱蒂?戴恩斯(文)、拉塞爾?泰特(圖)
接力
《青蛙弗洛格的風(fēng)云雨雪觀察記》系列
賈尼斯·迪恩
中國(guó)青年
《火車(chē)出發(fā)了》
橫溝英一
北京科學(xué)技術(shù)
《小牛頓問(wèn)好探尋》系列
孫靜(編)
長(zhǎng)江
《日有所誦》(一年級(jí))
薛瑞萍等(編)
廣西師范大學(xué)
《落葉跳舞》
伊東寬(文/圖)、蒲蒲蘭(譯)
21世紀(jì)
《要是你給老鼠吃餅干》
勞拉?努梅羅夫(著)、費(fèi)利西婭?邦德(繪)
接力
《小巴掌童話》
張秋生
北京教育
《踢托踢托小紅鞋》
金波
北京少年兒童
《阿利的紅斗篷》
狄波拉(編繪)、張劍鳴(譯)
少年兒童
《快樂(lè)小豬波波飛》系列
高洪波
中國(guó)少年兒童
《奇妙學(xué)?!废盗?/a>
鄭春華
少年兒童
《香草不是笨小孩》
秦文君
明天
《小豬唏哩呼?!?/a>
孫幼軍
春風(fēng)文藝
《幼升小學(xué)前數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練32講》
摩比思維館
人民郵電
《神奇校車(chē)》橋梁書(shū)版
喬安娜柯?tīng)枺ㄖ⒉剪斔沟细▓D)、施芳(譯)
貴州人民
《蝴蝶?豌豆花》
雷清漪(編)
陜西人民教育
《石頭湯》
托尼?羅斯(編/圖)、楊玲玲 彭懿(譯)
北京聯(lián)合
《愛(ài)心樹(shù)》
謝爾?希爾福斯坦(著繪)
北京聯(lián)合
《不一樣的卡梅拉》
克利斯提昂·約里波瓦
二十一世紀(jì)
《猜猜我有多愛(ài)你》
麥克布雷尼(著)
明天
《克里克塔》
湯米?溫格爾
二十一世紀(jì)
《我爸爸》+《我媽媽》
安東尼?布朗
河北教育
《母雞蘿絲去散步》
佩特·哈群斯
明天
《爺爺一定有辦法》
菲比·吉爾曼
明天
《鴨子騎車(chē)記》
大衛(wèi)?香農(nóng)
新星
《一園青菜成了精》
熊亮
天津人民
《月亮的味道》
麥克格雷涅茨
二十一世紀(jì)
《我的第1套百科全書(shū):地球傳奇》
迪士尼(著)、高彥(譯)
人民郵電
《子兒,吐吐》
李瑾倫
明天
《小蛇散步》
伊東寬
北京聯(lián)合
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